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代代健儿顽强拼搏薪火相传体育精神 青春的旋律

  体育强则中国强,国运兴则体育兴

  体育强则中国强,国运兴则体育兴。从党的十九大明确提出“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设”的目标,到“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出到2035年“建成体育强国”,体育已成为中华民族伟大复兴的标志性事业。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,关乎人民幸福,关乎民族未来。

  体育精神,是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。中华体育精神,是为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏,是一代代奋勇拼搏的体育健儿建立起来的,振奋了无数人的民族自信心。今天的校园文艺轻骑兵来自天津体育学院。身为体育学院的同学们谈起体育精神,自然有说不完的话题。有人崇拜乒乓球队,有人喜欢体操队,有人喜爱女排队。中国排球学院就建在天津体育学院内,李娟老师更曾是国家队的排球名将,同学们决定去拜访李老师,了解她对体育精神的看法。

  李娟老师简单讲述了女排队员艰苦的训练方式,一天会有8-9小时训练时间,备赛期间更会延长训练,生活几乎就在训练场和宿舍两点一线中度过,只有治疗和睡眠时间是可以休息的。运动员都会在训练中遇到自己的瓶颈期,例如弹跳力到巅峰就很难突破,能够保持最好的状态就很不错了,身体素质顶头了,队员就要不断积累打球经验,在头脑和战术上更加精进自己的运动能力。

  如此高压的环境下,怎样保持好心态排解压力呢?李老师说,那时候集训在蓟县的大山里,没有手机没有电脑,大家会趁着训练结束走出训练场在大山里大喊几句,心情就会好很多,或者是利用治疗时间,跟队医聊聊天,跟队友聊聊天,抓住时间放松放松。

  趁着这个难得的机会,同学们也提出了自己长久的疑问。在比赛中排球队员对着身后打的手势是什么意思?李老师说,手势是为了部署战术,迷惑对手拦网,实施有效的进攻。老师现场教了同学们几个战术:用一根手指比1就是短平快球;伸出大拇指就是快球;右手大拇指加左手三指就是一个复杂的组合战术了,它代表传球人要跑快球,接应人跑三号位。

  当被问到什么是体育精神时,李老师给出了自己的答案:祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言败。而这也是她在女排队中多年对女排精神的诠释,从过去的五连冠到现在,观众们见证了女排精神的传承。它是一个时代的精神,但不是永远站在巅峰,而是会在失败后一次次爬起来,永远拼搏到最后,永远战斗到最后。带着对女排精神的理解,同学们演唱了《阳光总在风雨后》和《一拼到底》。

  从当代的竞技体育女排说开,同学们想到了中国传统体育——武术,而天津市西青区有个中国武术之乡。说到这个,同学们激动起来,那些从小说里电影里看到的一招一式立刻浮现在眼前,听说学校里武术专业的霍静虹老师是霍元甲玄孙女,同学们迫不及待要去拜访她。

  凌厉飒爽的霍老师一见面就对同学们行了武术的抱拳礼。所谓抱拳礼,左手掌右手拳,左右双手合在胸前,代表“五湖四海皆兄弟”,永远和平、友爱。小小的武术礼节里竟然包含着如此丰富美好的寓意,这正是中国体育文化博大精深的特点。

  熟读武侠小说的同学们忍不住询问霍老师,“霍家拳”是真实存在的吗?霍老师作出了回答:霍家的确有一套武艺叫迷踪艺,家里也流传着一个老版本的拳谱,但与跟影视剧中神乎其神的武功有很大差异。霍老师特地带来了老拳谱,该拳谱正是上海精武会成立75周年时所精心制作的会刊,将练手拳的72套拳法记录在内,不仅文字记录详实且配有细致的图片。

  在“霍家拳”发展过程中,霍老师也思考过要不要循规蹈矩照着老拳谱练习,从小学习武术的她选择在保留传统武术内核的基础上将一些不太合理的内容,利用现代武术的习惯加以修改,保留了一份真实的武术精髓,也让现代人训练起来更加方便。

  虽然身为霍家传人,霍老师的父母并没有强制要求家里的孩子都学习武术。小时候霍老师哥哥,因为身体不好,被送去武术学校的时候,霍老师便自告奋勇也要跟着去,结果无心插柳柳成荫,哥哥只学了一个月就放弃了,而霍老师一直坚持到现在,从武术运动员成为了武术教师。

  在38岁之前,老师一直学习的是竞技武术,可以说和家中传承没有太大关系,真正成为霍家拳传人后,老师才意识到自己身上这份担子有多重,她开始转变自己的思维,成为一个主动的中华体育精神传播者。很多学生来学习霍家拳,一开始是出于对霍元甲的崇拜或是抱有神秘的向往,但真正的,他们会发现学习武术让自己的身体更健康,从而开始认可与老师之间的交流。

  在霍家的历史中,太爷爷霍东阁曾经为发扬拳法,锻炼国人精神做出重要贡献。霍东阁是霍元甲第二个儿子,在霍元甲去世后就在上海精武会推广武术事业,后来下南洋在没有武术的地方建立精武会。那时赶上抗日战争爆发,他居住的地方被日本军队侵略。霍东阁勇敢地带头抵挡侵略,被日本人当做敌对势力抓了起来,在监狱里一待就是两年,但他一直没有放弃传播体育,帮助国人强身健体。霍老师希望大家也能将精武会的真正精神传播下去,“爱国、修身、正义、助人”。

  与霍老师这番交谈,让同学们如沐春风。霍家拳诞生那个年代为人们注入民族自信的动力,也在今天这个年代焕发出新光芒,帮助人们强身健体,热爱生活。同学们由衷感到青年强、体育强则国家强,在中华体育精神的召唤下朗诵《少年中国说》。

  说起当代的体育,没人绕的过奥运会这个话题。而在天津体育学院就有一位国家赛艇队的运动员李晶晶,她在刚刚结束的东京奥运会赛艇女子八人单桨有舵手比赛中摘得铜牌,创造该项目中国队奥运最好成绩,并在今年9月勇夺第十四届全运会赛艇项目女子八人单桨有舵手比赛金牌,为国争光、为校添彩。得知身边有这样一位奥运冠军,同学们决定去赛艇队参观。

  赛艇队的教练聂军良老师为大家分享了赛艇队的故事,13年赛艇队成立,两年后就获得了全国冠军。随后在全运会、亚运会中都取得了非常优异的成绩。在这些优异成绩的背后,凝聚着赛艇队教练员、运动员日复一日、年复一年刻苦训练的辛勤汗水和智慧与力量,更承载着这支队伍团结协作、奋勇拼搏、永不言败、超越自我、挑战极限的体育精神,彰显着新时代中国体育健儿的风采和使命担当。轻骑兵们怀着崇敬的心情,跟随聂老师来到岸边,详细介绍赛艇四人双桨运动项目。

  一般来说赛艇队夏季在天津训练,冬季北方湖面结冰,大家就来到湖北的训练基地训练,冬天训练的条件和环境还是非常艰苦的,队员们依然咬牙坚持,从不抱怨。2019年12月,赛艇队刚来到湖北省训练,疫情就爆发了,在当时紧张的氛围里,同学们暂停训练,还集资为武汉捐了一万块现金。因为赛艇队员深深明白,运动不仅要有好的成绩,还要有好的运动风尚,好的人格品质。

  当被问到对体育精神的看法时,聂老师表示体育精神在他看来是团结协作,是吃苦耐劳,是热爱祖国,是永远拼搏。

  短短时间内,同学们走访了三个地方,对中华体育精神也有新的诠释和更深的理解。不变的,是大家对于体育的热爱:今天我们走访中国女排训练基地,感受“祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言败”的女排精神。今天我们了解了中国民族文化传承,我们感受到鼓舞年轻人的中华体育精神,中国体育健儿以高昂的斗志顽强的作风,精湛的技能生动诠释着“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏的中华体育精神。让祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言弃的精神面貌,成为年轻一代的新风尚,弘扬中华体育精神,振奋中国力量。

  中国教育电视台一频道(CETV-1)2021年10月3日起,每周日21:25。